Poświęcone ono było poszczególnym zagadnieniom związanym z Ustawą 2.0, m.in. ewaluacji jakości działalności naukowej przeprowadzanej w ramach poszczególnych dyscyplin, nowemu podziałowi dyscyplin naukowych opartemu na klasyfikacji OECD oraz ścieżkom kariery naukowej i dydaktycznej w uczelni.