Cel zadania
Celem zadania jest poszerzenie wiedzy i kompetencji kadry dydaktycznej poprzez bezpośredni kontakt z dobrymi praktykami dydaktycznymi i organizacyjnymi stosowanymi na innych uczelniach i instytucjach edukacyjnych.

Etapy realizacji
Etap 1. Wybór miejsc i tematów wyjazdów

• identyfikacja uczelni i instytucji goszczących,
• określenie zakresu merytorycznego wizyt.

Etap 2. Rekrutacja uczestników wyjazdów

• nabór uczestników zgodnie z zasadami projektu,
• zapewnienie równego dostępu do udziału.

Etap 3. Realizacja wyjazdów studyjnych

• wizyty studyjne, warsztaty, spotkania eksperckie,
• wymiana doświadczeń i dobrych praktyk.

Etap 4. Upowszechnienie rezultatów

• dzielenie się zdobytą wiedzą w ramach uczelni,
• wdrażanie poznanych rozwiązań w praktyce dydaktycznej.